surat lamaran

Malang, 27 Juli 2011

Hal                  : Lamaran  

Lampiran         :Satu Berkas

Kepada :

Yth. HRD PT. WAHANA WIRAWAN

Jl. MT. Haryono kav. 10

Jakarta Timur

Sesuai informasi yang saya terima di Jurusan Teknik Mesin Universitas Negeri Malang bahwa PT. Wahana Wirawan sedang membutuhkan karyawan di posisi Part Administrator. Maka bersama surat ini saya mengajukan diri untuk mengisi lowongan tersebut.

Mengenai diri saya, dapat saya jelaskan sebagai berikut :

Nama Tempat & tgl. Lahir Pendidikan Terakhir Alamat HP, e-mail

: Ali Hasbi Ramadani : Pamekasan, 20 April 1989 : S1 Pendidikan Teknik Mesin : Ds Dadok, Pademawu, Pamekasan : 08175263225 : alihasbi@yahoo.com

Saya memiliki kondisi kesehatan yang baik, mampu bekerja dalam individu maupun kelompok, serta mudah meguasai hal baru. Sebagai bahan pertimbangan saya lampirkan:

1.         Daftar Riwayat Hidup

2.         Copy Transkrip Akademik

3.         Copy KTP

4.         Pas Photo ukuran 4 x 6 (1 Lembar)

5.         Copy Sertifikat-sertifikat

Demikian surat lamaran ini dibuat, serta besar harapan saya agar Bapak/Ibu berkenan mempertimbangkan dan menerima lamaran ini. Atas perhatian dan terkabulnya lamaran ini saya sampaikan banyak terima kasih.

Hormat saya,

Ali Hasbi Ramadani

RIWAYAT HIDUP

Nama                           : Ali Hasbi Ramadani

TTL                             : Pamekasan, 20 April 1989

Umur                           : 22

Jenis kelamin               : Laki-Laki

Agama                         : Islam

Alamat                                    :Desa Dasok, Pademawu, Pamekasan

Status Perkawinan      : Belum menikah

RIWAYAT PENDIDIKAN

Tingkat Pendidikan                          Tahun Belajar                                   Keterangan

SDN Bunder 2                                                1995-2001                                           -

SMP Negeri 5 Pamekasan                   2001-2004                                           -

SMA Negeri 1 Pamekasan                  2004-2007                                           IPA

Universitas Negeri Malang                 2007-2011                                           Teknik Mesin             

Korelasi Persepsi Siswa tentang Kemampuan Mengajar Guru PPL Jurusan Teknik Mesin FT UM dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMK PU Malang

ABSTRAK

Kata kunci: persepsi siswa, kemampuan mengajar guru PPL, motivasi belajar, SMK

persepsi merupakan suatu proses bagaimana seseorang menyeleksi, mengatur dan menginterpretasikan masukan-masukan informasi dan pengalaman-pengalaman yang ada dan kemudian menafsirkannya untuk menciptakan keseluruhan gambaran yang berarti, sehingga persepsi ini dapat dijadikan media sebagai pengumpulan informasi. Dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah, persepsi siswa tentang kemampuan mengajar guru mempunyai hubungan yang sangat erat terhadap motivasi belajarnya. Adapun kemampuan mengajar guru yang dipersepsikan oleh siswa dilihat dari: Keterampilan membuka menutup pelajaran, Keterampilan menjelaskan materi,  Keterampilan bertanya, Keterampilan memberi penguatan,  Keterampilan mengadakan variasi, serta Keterampilan mengelola kelas. Jika kemampuan mengajar guru baik maka motivasi belajar siswa yang diajarnya juga baik/tinggi.

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan persepsi siswa tentang kemampuan mengajar guru PPL Teknik Mesin FT UM di SMK PU Malang,  serta mendiskripsikan seberapa besar tingkat motivasi belajar siswa kelas X, setra mendiskripsikan korelasi antara kemampuan mengajar guru PPL Teknik Mesin  FT UM dengan motivasi belajar siswa kelas X SMK PU Malang..

Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK PU Malang yang diajari oleh mahasiswa PPL Jurusan Teknik Mesin FT UM yang berjumlah 62 orang. Dalam hal ini siswa menilai kemampuan mengajar setiap guru PPL Jurusan Teknik Mesin FT UM yang berjumlah 12 orang.

Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket yang berisi 46 pertanyaan, pertanyaan tentang kemampuan mengajar guru PPL Jurusan Teknik Mesin FT UM sebanyak 26 butir, setra pertanyaan tentang Motivasi Belajar siswa kelas X SMK PU sebanyak 20 butir.

 Dalam penelitian ini digunakan metode korelasional yaitu penelitian yang bertujuan menemukan ada tidaknya suatu hubungan tentang variabel-variabel yang sudah ditentukan sebelumnya. Penelitian ini juga menggunakan pendekatan kuantitatif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa tentang kemampuan mengajar guru PPL jurusan Teknik Mesin FT UM masuk kategori baik, dan tingkat motivasi belajar siswa kelas X SMK PU Malang tergolong tinggi. Dan setelah dianalisis setiap guru, ternyata tidak semua mempunyai korelasi yaitu sebanyak 3 guru, sedangkan jika dianalisis secara menyeluruh didapat korelasi positif yang signifikan antara persepsi siswa tentang kemampuan mengajar guru PPL dan motivasi belajar siswa.